| هو علم يبحث في القوانين والعمليات الطبيعية وفي حالات
وخصائص المادة والطاقة باستثناء ما كان مقصوراً منها على المادة الحية
والتغيرات الكيميائية. أو هو علم خصائص المادة والطاقة والعلاقة بينهما
علم الفيزياء علم تجريبي يقوم على الملاحظة الواعية
الدقيقة ثم التجربة لفهم الظواهر الطبيعية.
تكمن أهمية علم الفيزياء بأنه العلم الذي يجعلنا
أكثر فهماً للواقع المادي المحيط بنا وأكثر قدرة على الاستفادة منه في تحقيق
الكفاية والرفاهية.
يتألف علم الفيزياء مما يلي:
أولاً: المفاهيم: وهي تشكل المعارف الأولية والوحدات الأساسية المجمع
عليها ذلك أنها تعالج الكميات التي يمكن قياسها. أربعة من المفاهيم الأكثر
استعمالاً هي: الذرة، الطاقة، المجال والموجات.
ثانياً: القوانين والمبادئ:
وهي النصوص والصيغ التي تحدد العلاقات بين عدد من المفاهيم.
ومن القوانين التي سنتعرض لها:
قانون ستوكس
قانون الديناميكية الحرارية (الأول والثاني)
قانون كولوم
قانون فراداي للتحليل الكهربائي
ومن المبادئ التي سنتعرض لها أيضاً: مبدأ باسكال ومبدأ برنولي.
ثالثاً: النظريات:
وهي التفسيرات المحتملة التي تحاول الربط بين مجموعة
كبيرة من الظواهر. أو تحاول القيام بتفسيرها.
والنظريات تعالج القسم الذي لا نستطيع أن نتعامل معه بحواسنا بشكل مباشر
ولذلك فهي معرضة للخطإ والصواب, ولهذا السبب فإننا نقوم باختبار صوابية
النظريات بواسطة إجراء التجارب وبناء على توافق نتيجة التجربة مع النظرية يتم
تأكيد النظرية أو تعديلها أو رفضها.
وقد اتسع علم الفيزياء ليشمل التطبيقات العملية للمبادئ والقوانين الفيزيائية
إضافة إلى الأمثلة التطبيقية التي تستخدم الصيغ الفيزيائية في حلها.
فروع علم الفيزياء:
يتفرع علم الفيزياء إلى عدة فروع:
الميكانيكا
الحرارة
الضوء
المغناطيسية
الصوت
الكهرباء وغيرها وكل من هذه الفروع له أقسام أيضاً.
بعض أهم مجالات استخدام علم الفيزياء
1) التعليم والتعلم.
2) مصادر الطاقة وبدائلها. (النفط, الطاقة الشمسية, طاقة الرياح, طاقة
الموج).
3) الاتصالات (الألياف البصرية، الرادار، التلفاز، المذياع).
4) صناعة الحواسيب.
5) الهندسة بفروعها.
6) التعدين.
7) الصناعة.
8) الأرصاد الجوية.
وغيرها من المجالات
7- لماذا ندرس الفيزياء؟
أنا أدرس الفيزياء: لكي أكون أكثر قدرة على فهم
العالم من حولي وأكثر قدرة على
توظيفه فيما يرضي الله.
لكي أقدم لأمتي ما تحتاجه من المعلومات
والمهارات والاختراعات التي تحتاجها في طريق تحررها ونهضتها وتقدمها.
لكي أسير في ركب العلماء الذين ساهموا في دفع
عجلة التقدم والمدينة.
لكي يزيد إيماني بالله تعالى مسبحاً له سابحاً
في ملكوته من الذرة إلى المجرة مستشعراً لعلم الله وقدرته لحكمته ورحمته،
صنع الله الذي أتقن كل شيء خلقه وبدأ خلق الإنسان من طين.
8- كيف ندرس
الفيزياء؟
1) انتبه على شرح
المدرس.
2) أجب على الأمثلة المحلولة وقارن طريقة ونتيجة الحل مع الكتاب.
3) التدريب على حل عدد كبير ومتنوع من الأسئلة والتمارين.
4 )اربط بين الأفكار المهمة والصور المرافقة لها.
5) استفد من الصور المعززة للشرح وذلك كما يلي:
أ- إذا كانت الصورة تهدف إلى توضيح شكل وأجزاء
جسم ما.
1- قم بنسخ الصورة بواسطة ورقة شفافة بدون إضافة المعلومات عليها.
2- ثم احفظ المعلومات الموجودة على الصورة.
3- قم بكتابة المعلومات على نسخة الصورة الخالية من المعلومات (لا تنسى إغلاق
الكتاب).
4- تأكد من مطابقة معلومات نسخة الصورة لمعلومات صورة الكتاب. (لا تنسى فتح
الكتاب).
5- كرر المحاولة حتى تصل إلى النتيجة المطلوبة.
ملاحظة: هذه الطريقة تستخدم لحفظ الصور المهمة والصعبة (حرصاً على الوقت).
ب- إذا كانت الصورة تهدف إلى توضيح طريقة عمل
آلة أو جهاز ما:
1- قسم الشرح المكتوب لطريقة العمل إلى عدة خطوات (إذا لم يكن مقسماً) وأعطِه
أرقاماً متسلسله .
2- ضع أرقام هذه الأقسام على الصورة مع الشرح المتعلق بها (استخدم قلم
الرصاص).
3- إقرأ الخطوات عن الصورة.
حفظ التعريفات والمبادئ والقوانين والنظريات
والمعادلات بصورة دقيقة:
أ- تكرار قراءتها من الكتاب (3-6) مرات لضبطها
لأن محاولة حفظها قبل ضبطها تجعلنا نحفظها بشكل خاطئ وبعد ذلك نجد صعوبةً
أكثر في حفظها بالشكل الصحيح.
ب - تكرارها شفهياً وخطياً.
ج- كتابتها بخطٍ كبيرٍ وملوَّن (استخدم الطابعة) وتعليقها في أماكن يكثر
النظر إليها.
اكتسب مهارة
رسم وقراءة المشجرات الذهنية فإنها تحدد الأقسام والفروع الأساسية التي يجب
التركيز عليها والأهم من ذلك أنها تحدد العلاقة بين هذه الأجزاء والفروع.
ويمكن اكتساب هذه المهارة بالاستعانة بفهرس الكتاب بعد القراءة الإجمالية
للفصل أو المقطع المراد تشجيره وتحديد الأقسام الرئيسية وفروعها.
11- القيام بالتجارب:
1) كتابة هدف التجربة.
2) كتابة خطوات التجربة.
3) تحديد لوازم التجربة . (مصادر الطاقة، مواد، أدوات، أجهزة، ظروف).
4) تجهيز لوازم التجربة. (شراء، تحضير، توصيل، تشغيل).
5) تنفيذ خطوات التجربة.
6) تدوين الملاحظات.
7) استخلاص نتيجة التجربة بناءاً على الملاحظات.
8) مقارنة نتيجة التجربة بهدف التجربة.
9) تكرار أو تعديل التجربة عند الحاجة.
كيف نحل مسائل الفيزياء بدقة وسهولة؟
اتبع الخطوات التالية:
1) استخراج معطيات السؤال:
تذكر أن السؤال يحتوي على المعطيات التي تساعدك على حله وقم باستخراج هذه
المعطيات من السؤال وكتابتها على ورقة الإجابة.
وهناك عدة أنواع من المعطيات:
1- الأعداد والوحدات التابعة لها.
2- النِسَب (لفظية نصف أو ضعف أو رقمية 1:2)
3- الرموز.
4- الدوال.
5- الرسوم
2) تحديد مطلوبات السؤال:
وهي غالباً ما تأتي بعد كلمات ما هي، احسب، أوجد، ما مقدار والمطلوب قد يكون
عدداً أو نسبة أو دالة أو رسماً.
3) الحل: وتختلف طريقة الحل تبعاً
لاختلاف نوع السؤال .
عباقرة الفيزياء
الكندي نحو260هـ
العباس بن فرناس 194 ــــ 274هـ
بنو موسى بن شاكر القرن الثالث الهجري
أبو نصر منصور بن علي نحو 425هـ
ابن الهيثم 354 ــــ430هـ
الأسفزاري نحو 480هـ
أبو الصلت 460 ــــ 529هـ
أبو الفتح الخازني 000 ــــ 550هـ
ابن يونس 551 ــــ 639هـ
الشيرازي 634 ــــ 710هـ
|